O Ensino Médio é a etapa final da Educação Básica destinada aos adolescentes com idade entre 15 e 18 anos.

Nesta etapa, valoriza-se o trabalho interdisciplinar, o desenvolvimento de habilidades visando à formação integral dos alunos; o desenvolvimento de capacidades de aprender, de criar, de formular, de pesquisar.  Através da busca, da análise e seleção, oportunizar a  transformação das informações em competências para intervenções no mundo como sujeitos, no exercício pleno de sua cidadania .

No Ensino Médio, as disciplinas organizam-se com o currículo em espiral: os assuntos são retomados, ampliados e aprofundados de acordo com a progressão nos anos;

Nesse contexto, a Escola “Professor Jairo Grossi” apresenta uma proposta pedagógica sólida e consistente em parceria com o Bernoulli Sistema de Ensino, adaptando, de forma a atender às especificidades e anseios de sua comunidade escolar.

Supervisora Pedagógica:
Magaly

Orientadora Educacional:
Joelma

Professor de Arte:
Cláudio

Professora de Biologia:
Maria Ângela

Professores de Educação Física:
Diego e Oniliane

Professora de Espanhol:
Sheila

Professor de Filosofia:
Luis Antonio

Professores de Física:
Noé e Rafaela

Professor de Geografia:
Fernando

Professor de História:
Ricardo

Professora de Inglês:
Laneri

Professores de Língua Portuguesa:
Gilsane 

Professora de Literatura:
Marcela

Professor de Matemática:
Rildo 

Professora do Projeto de Vida:
Eliza

Professores de Química:
Marialice e Renata 

Professore de Redação:
Eliza e Gilsane

Professor de Sociologia:
Luis Antonio

Professor de Sustentabilidade:
Eliza

Faz parte da proposta curricular da escola, atividades como trabalhos de campo que acontecem de acordo com a temática trabalhada em sala de aula, tendo objetivos comuns aos conteúdos abordados na(s) disciplina(s), oportunizando aos alunos a observação direta em campo, compreendendo, na prática, o que foi abordado pelo professor. A seguir ,alguns trabalhos de campo desenvolvidos:

  • 1º ano : Parque Estadual da Pedra Azul
  • 2º ano: Parque Nacional do Caraça
  • 3º ano: Parque Nacional do Caparaó

Os alunos também participam de Olimpíadas de Conhecimentos, como Web desafios e Olimpíadas nacionais que, mais do que medalhas, prêmios e diplomas de participação, proporcionam aos estudantes e professores novas descobertas, novos lugares, ideias, técnicas e conhecimentos. Acontecem no decorrer do ano letivo acontecem Mostras de trabalhos, nas quais os alunos têm oportunidade de potencializarem seus saberes e a socializar os conhecimentos adquiridos.

  • Matriz curricular com carga-horária superior ao estabelecido pelo Ministério da Educação ;
  • Estrutura curricular diferenciada preparando nossos alunos para o ENEM e os diversos vestibulares do país;
  • Proposta pedagógica sólida e consistente;
  • Parceria com o Bernoulli Sistema de Ensino;
  • Apoio pscicopedagógico constante;
  • Excelente material didático;
  • Profissionais capacitados, especialistas nas diversas áreas de atuação;
  • Laboratório de  Biologia e Química;
  • Aulas de tira-dúvidas extraturno;
  • Aulas interdisciplinares com temas da atualidade
  • Aulas de redação em parceria com professores de outras disciplinas e profissionais de diferentes areas para enriquecimento da argumentação;
  • Avaliações Institucionalizadas;
  • Cronograma de provas obedecendo o nível de desenvolvimento dos alunos;
  • Escola comprometida com a formação de seus alunos  nas dimensões, acadêmica, humana e social;
  • Escola de atuação sócio-político-pedagógica,que caminha na direção da vivência solidária, da cooperação e da participação social, refletindo sobre questões que interferem na vida coletiva, buscando superar a indiferença e intervir de forma responsável na realidade.
  • Ampla estrutura física;

Turno  matutino:  Segunda a sexta-feira de 7:00 às 12:20.

Turno  vespertino: 1 dia na semana oferecido com aulas da matriz curricular, 1 dia na semana oferecido  para tira-dúvidas e 1 dia da semana para provas de bloco semanais.

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